班主任工作是教育教学工作中的基础和保障，教务管理工作贯穿电大教育教学工作的始终。在贵州开放大学2021年第一期招生教学教务考务管理人员高级研修班的学习中，通过何晓红副教授的《班主任"3-3-1"管理模式的实践与探索》、施蕾芬教授的《立德树人，以文化人，开辟开放教育班主任工作新境界》和陈懿炜老师《剪的断、理得清-教务管理有方法有工具》的专题学习，对如何做好电大班主任工作、加强教务管理、强化立德树人探讨了新的方法和举措。
授课老师分别从自身的经历、总结工作经验，提炼工作措施等方面展开讲解，从班主任工作、从具体的教务管理操作、引申到如何做好电大工作、落实立德树人的根本任务，讲座精彩纷呈、既得到了共鸣，又给大家指明了方法、开拓了思路。
同时让我们感受到了要做好班主任工作和教务工作的紧迫性和重要性。一是要创新思维，寻求方法。任何一门科学技术知识的学成并非一朝一夕能够完成，都需要长期积累，不断进取，创新思维，总结经验、寻求方法。二是要学会班级管理模式。电大开放教育主要是利用现代化网络技术和平台作为传播媒介，为学习者提供各类学习资源的一种自主学习为主的教育模式。作为电大的一名老师，每个老师都身兼数职，带的有很多班级，都带有不同的专业班级，作为班主任都希望每个学生都能顺利通过毕业，但是这项工作做起来真的实属不易。我们要做到建设课程教学支持+学习资源传递+信息传达沟通方式，建立带好一支讲奉献肯付出的学生班干部队伍。三是要有情怀，以心换心，做学生的贴心人、引路人。四是多开展活动，强化学生的参与度和归属感，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，落实立德树人的根本任务。
