为进一步抓好教育教学高质量发展,不断提高人才培养质量。11月11日上午，学校开展了2023年秋季学期学位论文答辩工作，共5个专业14名学生申报了学位论文答辩。
本次学位论文答辩按照专业分组进行，答辩方式采取学生汇报、答辩老师提问和答辩小组评议三个阶段进行。首先学生对论文（设计）研究目的意义、研究方法、研究现状、创新点、可行性等方面进行阐述；答辩老师根据学位论文现场提出针对性问题给学生回答；答辩小组根据学生论文和学生陈述情况，对学生论文的内容安排、框架结构、创新性和可行性等方面提出进一步的修改意见和建议。
答辩过程中，学生准备充分，对论文内容非常熟悉，能够清晰陈述论文设计思路和流程，回答问题有理有据，基本概念清晰。答辩教师点评到位，指出论文（设计）中的优点和不足，并建议学生多阅读学术期刊、掌握学位论文的写作方法，提高学位论文质量。
学位论文答辩是审查本科学生学习质量的重要手段，是学生获取学位证的必要途径。加强学位论文的答辩工作，有助于推进建立良好校风学风，提升学校品牌形象和办学质量，培养更多优秀的社会有用人才，对学校高质量转型起到了良好的推动作用。
供稿：张润、覃壮强、杨聪
一审：张润
二审：陈荣强
三审：覃璇